Ένα σκληρό αλλά καίριο μήνυμα στέλνει με σημερινό του post στα social media, το Κέντρου Λογοθεραπείας “Ενσυναίσθηση“.
Αφορά τα παιδιά που αντιμετωπίζουν μαθησιακές δυσκολίες, που ορισμένοι εκπαιδευτικοί τα αντιμετωπίζουν ως “δυσλεκτικά”, τοποθετώντας έτσι μια ταμπέλα και μάλιστα σε παιδιά που είναι ιδιαίτερα και μοναδικά.
Αναλυτικά το μήνυμα του Κέντρου Λογοθεραπείας “Ενσυναίσθηση” :
“Οι μαθησιακές δυσκολίες δεν ιαίνονται. Τουτ’ έστιν, δεν έχω δυσλεξία και ξαφνικά παίρνω ένα χάπι και δεν έχω. Μπορούν να αμβλυνθούν σε μεγάλο βαθμό αλλά δεν εγκαταλείπουν τον “ξενιστή” ποτέ.
Επομένως, ατάκες του τύπου ” είχαμε δυσλεξία, τώρα είμαστε απολύτως καλά”, δεν ισχύουν.
Κανένας δάσκαλος, καθηγητής, συμμαθητής δεν έχει το δικαίωμα να προσβάλλει, πληγώσει, τραυματίσει το παιδί μας. Η δυσκολία του δεν τον καθιστά δυσλειτουργικό για την σχολική τάξη ή την κοινωνία. Μην επιτρέψετε καμία τέτοια συμπεριφορά. Αν ο εκπαιδευτικός σας δεν μπορεί να αντιληφθεί την μοναδικότητα και τη σπουδαιότητα του παιδιού σας, τότε πολύ πιθανόν να πρέπει να αναφέρετε τον υποτιθέμενο επαγγελματία.”
